Week 8 of 10
O desafio do tempo e do dinheiro
Os alunos leem relógios, calculam quanto tempo passa entre dois momentos, contam moedas e notas, dão troco e planejam um orçamento simples: a matemática que as pessoas usam todo dia.
- Estimated time
- 45-60 minutos
- Grade range
- 2.º ao 5.º ano
- Skill focus
- Ver as horas, Tempo decorrido, Contar dinheiro, Dar troco, Orçamentos simples
- Theme
- O desafio do tempo e do dinheiro: administre o seu dia e a sua carteira
The story
Você acabou de receber as chaves da cantina da escola por um dia, e também um horário para cumprir. O ônibus chega às 3:00, então você precisa saber quanto falta. Um cliente compra um lápis de 65 centavos com um dólar e espera o troco. E você tem exatamente $5 para repor os materiais. O tempo e o dinheiro comandam o dia inteiro, e hoje eles passam pelas suas mãos.
What you'll learn
- Ver as horas em um relógio de ponteiros até os cinco minutos mais próximos e relacionar isso ao horário digital.
- Achar o tempo decorrido entre dois horários usando uma reta numérica ou contando para a frente (das 2:15 às 3:00 são 45 minutos).
- Contar uma mistura de moedas e notas, dar troco contando para a frente e planejar uma compra dentro de um orçamento.
Key ideas
- O ponteiro curto mostra a hora; o ponteiro comprido mostra os minutos.
- O tempo decorrido é o intervalo entre um horário de início e um horário de fim.
- Dar troco significa contar para a frente, do preço até a quantia paga.
Words to know
- Relógio de ponteiros
- Um relógio com ponteiro das horas e ponteiro dos minutos.
- Relógio digital
- Um relógio que mostra a hora em números, como 4:30.
- Tempo decorrido
- A quantidade de tempo que passa entre um início e um fim.
- Troco
- O dinheiro que você recebe de volta quando paga mais que o preço.
- Orçamento
- Um plano de quanto dinheiro você pode gastar.
- Valor
- Quanto uma moeda ou nota vale, como uma moeda de 25 centavos.
The lesson
Em um relógio de ponteiros, o ponteiro curto aponta para a hora e o comprido aponta para os minutos. Cada número por que o ponteiro comprido passa são 5 minutos, então, quando ele aponta para o 3, são 15 minutos depois da hora. "2:15" significa que a hora é 2 e já passaram 15 minutos.
O tempo decorrido é quanto tempo passa entre um início e um fim. Para achá-lo, conte para a frente. Das 2:15 às 3:00, conte 45 minutos (das 2:15 às 2:30 são 15, e daí até as 3:00 são mais 30, somando 45). Uma reta numérica de horários deixa isso fácil de enxergar.
O dinheiro é contado pelo valor. Uma moeda de 25 centavos vale 25, uma de 10 vale 10, uma de 5 vale 5 e uma de 1 centavo vale 1. Conte das moedas maiores para as menores: uma de 25, duas de 10 e uma de 5 dão 25 + 10 + 10 + 5 = 50 centavos. As notas funcionam do mesmo jeito, só que em escala maior.
Dar troco significa contar para a frente, do preço até o que o cliente pagou. Se um lápis custa 65 centavos e a pessoa paga com um dólar (100 centavos), conte para a frente: de 65 a 70 (uma moeda de 5), de 70 a 100 (três de 10), ou seja, 35 centavos de troco. Um orçamento vai além: com $5, você planeja as compras para que o total fique dentro do que você tem.
Worked examples
O ponteiro das horas está entre o 4 e o 5, e o dos minutos aponta para o 6. Que horas são?
4:30
O ponteiro dos minutos no 6 significa 30 minutos depois da hora (6 x 5 = 30). O ponteiro das horas passou pouco do 4, então são 4:30.
Quanto tempo passa da 1:45 às 2:30?
45 minutos
Conte para a frente: da 1:45 às 2:00 são 15 minutos, e das 2:00 às 2:30 são 30 minutos. 15 + 30 = 45 minutos.
Um item custa 65 centavos e você paga com $1. Quanto é o troco?
35 centavos
Conte para a frente de 65 até 100: são 35 centavos. Então o troco é de 35 centavos (uma moeda de 25 e uma de 10).
Try it: interactive practice
This is the week's practice game. Work through it right here - try each step yourself, then check your thinking.
Activity
Administre a cantina da escola
Formar quantias exatas e contar para a frente ao dar troco transforma o dinheiro em adição e subtração práticas, com um propósito de verdade.
Budget: $15. Pick the items you want and keep the total at or under budget.
- Total
- $0
- Money left
- $15
Pick some items to start planning.
Time check
Question 1 of 1
The store opens at 9:00 and you shop for 45 minutes. What time do you leave?
Hands-on challenge
Encenação: loja e horário
What you need
- Moedas e notas de brinquedo ou de verdade
- Etiquetas de preço de papel
- Um relógio ou um mostrador de relógio desenhado
Steps
- 1
Separe moedas de brinquedo ou de verdade e coloque etiquetas de preço em três itens da "loja".
- 2
Revezem-se como caixa e cliente: o cliente paga com moedas e o caixa conta para a frente para dar o troco.
- 3
Depois monte um horário simples do dia com três atividades e calcule o tempo decorrido entre cada par.
You've got it when: Você consegue dar o troco certo contando para a frente e dizer quantos minutos passam entre duas atividades do seu horário.
Checkpoint
Quick checks before you move on. Try each one first, then reveal the answer.
- 1
Que horas são quando o ponteiro das horas passou do 7 e o dos minutos aponta para o 3?
Show answer
7:15 (o ponteiro dos minutos no 3 significa 15 minutos depois da hora).
- 2
Quanto tempo há das 6:20 às 7:00?
Show answer
40 minutos (conte para a frente: 20 minutos até as 6:40, depois mais 20 até as 7:00, somando 40 minutos).
- 3
Você compra um lanche de 70 centavos com $1. Qual é o seu troco?
Show answer
30 centavos.
Think about it
Por que contar para a frente é um jeito útil de dar troco? Como isso se liga à subtração?
Challenge problem
Você tem $5 para gastar. Compra uma canetinha por $1.25 e um caderno por $2.50. Quanto dinheiro sobra, e você conseguiria comprar também uma borracha de $1.50?
Show hint
Some primeiro as duas compras, subtraia de $5 e depois compare o que sobrou com o preço da borracha.
Show answer
Sobra $1.25. A canetinha e o caderno custam $1.25 + $2.50 = $3.75; $5.00 - $3.75 = $1.25. Você não consegue comprar a borracha de $1.50, porque $1.25 não é o bastante.
Extension · go further
Planeje um orçamento de $10 para os lanches de uma festa: liste pelo menos três itens com preços, mantenha o total em $10 ou menos, e mostre o troco que você receberia de uma nota de $10.
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