工程基础 · 第 4 课，共 6 课
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纸滑翔机或火星着陆器
问题
设计一样能安全穿过空气的东西。选一条路：一架飞得又远又直的滑翔机，或者一个在坠落着地时能保护小物件的着陆器。无论哪一条，空气和重力都在跟你作对。
材料清单
- 纸
- 卡片纸
- 吸管
- 胶带
- 绳子
- 咖啡滤纸
- 杯子
- 棉球
- 橡皮筋
- 一个塑料蛋、乒乓球或小玩具，作为要保护的对象
设计草图
画出你的计划，并给各部分标上名字。
预测
你觉得测试的时候会发生什么？最先可能出问题的是什么？
搭建笔记
写下你实际搭出了什么，以及中途做了哪些改动。
测试结果
| 测试 | 记录什么 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 |
|---|---|---|---|---|
| 滑翔机：距离 | 最远距离（厘米） | |||
| 滑翔机：准头 | 五次落点中有几次靠近目标 | |||
| 滑翔机：稳定性 | 笔直、拐弯，还是一头栽下 | |||
| 着陆器：保护物件 | 物件完好无损吗？（是 / 否） | |||
| 着陆器：比较设计 | 哪个设计更能保护物件 |
最先出问题的是什么？
你改了什么？
反思
1. 更重的设计飞得更好还是更差？
2. 设计失去平衡时发生了什么？
3. 是什么减慢了下落？
4. 是什么让着陆更安全？
5. 测试之后你改了什么？
延伸挑战
让你的滑翔机绕一个大弯，而不是直着飞。