工程基础 · 第 5 课，共 6 课
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净水器、防洪屏障或产品再设计
问题
设计一个能帮助人们或保护环境的方案。先想清楚你在帮谁、为他们解决什么问题，然后用手上的材料做出一个能完成这项工作的模型。
材料清单
- 杯子
- 咖啡滤纸
- 棉球
- 碎石
- 沙子
- 纸板
- 胶带
- 吸管
- 纸
- 卡片纸
- 一个用于测试水的容器
设计草图
画出你的计划，并给各部分标上名字。
预测
你觉得测试的时候会发生什么？最先可能出问题的是什么？
搭建笔记
写下你实际搭出了什么，以及中途做了哪些改动。
测试结果
| 测试 | 记录什么 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 |
|---|---|---|---|---|
| 净水器：清澈度 | 更清、稍微清一点，还是没变化 | |||
| 防洪屏障：让房子保持干燥 | 干的、有点湿，还是湿透了 | |||
| 产品再设计：用户测试 | 它解决了对方的问题吗？还有哪里需要改进？ |
最先出问题的是什么？
你改了什么？
反思
1. 你是在为谁做设计？
2. 你的设计解决了什么问题？
3. 哪种材料效果最好？
4. 你做了什么取舍？
5. 为真实用户着想的话，你会改进什么？
延伸挑战
改进你的过滤器，让它不只是过滤得更干净，还要更快。